O +Literacia é um projeto de formação promovido pela ADEIMA em parceria com a Câmara Municipal de Matosinhos, financiado no âmbito do Plano de Recuperação e Resiliência – PAOITI.
O projeto surgiu de uma lacuna sentida no Concelho ao nível da Educação e Formação de Adultos. Muitos, querendo fazer formação para aumentar as suas qualificações e competências, não cumpriam os requisitos mínimos de acesso às respostas existentes. O +Literacia surge assim como uma resposta para adultos com reduzidos índices de literacia, sem acesso a formação que lhes possibilitasse uma efetiva aprendizagem das literacias elementares.
O projeto inicia em 2015, estando atualmente na sua 9º edição. Em cada edição é construído um currículo próprio, alicerçado no Referencial de competências-chave de educação e formação de adultos (nível básico). O currículo assenta em temas geradores, que se adequam ao público-alvo e que potenciam a articulação das diferentes áreas do saber: Cultura, Língua e Comunicação; Matemática, Ciências e Tecnologia; Competência Digital; Conhecimento do mundo; Competências pessoais, sociais e aprendizagem; Cidadania e Empregabilidade e Funções Executivas.
O domínio da estimulação cognitiva, constitui um fator diferenciador do Projeto. Sabemos, com fundamento científico, que para uma efetiva promoção das competências de literacias básicas é necessário um trabalho, a montante, ao nível das competências pessoais/sociais e das funções executivas. Sob este principio, na quarta edição do projeto, acresceram ao currículo as áreas da Educação e Expressão Plástica e Educação e Expressão Musical.
No terreno, as sessões de formação são dinamizadas nas quatro uniões de freguesia do concelho, em locais próximos da população, por forma a potenciar a sua adesão e motivação. O projeto engloba cerca de 80 formandos por ano letivo, distribuídos em 8 grupos de formação. Ao longo das oito edições o projeto já acolheu perto de 400 pessoas, que na sua maioria, se caraterizam por serem pessoas em situação de vulnerabilidade económica, com experiências de trabalho precárias, desempregados de longa duração e em situações de isolamento social.
Para além das sessões em contexto de sala, são organizadas sessões em contextos reais de vida, através de visitas de estudo a locais escolhidos de acordo com os temas em desenvolvimento, tais como: Fundação de Serralves, Aquário Sea Life, Jornal de Notícias, Lipor, Caves do Vinho do Porto, entre outros. Para além da parceria com a Orquestra de Jazz de Matosinhos que dinamiza as sessões de Expressão Musical, os /as formandos/as têm tido oportunidade de participar na Oficina “O Poeta Faz-se” resultado da parceria com o Plano Municipal de Leitura e da Biblioteca Florbela Espanca.
Considerando o interesse dos formandos e as competências demonstradas pelos mesmos, tornou-se fundamental desenvolver mecanismos que possibilitassem a certificação escolar e a respetiva obtenção de grau académico (4.º ou 6.º ano de escolaridade). Através do processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências, em colaboração com o Centro Qualifica da ADEIMA, já foram certificadas 51 pessoas (39 com certificação B1 e as restantes 12 com certificação B2).
O processo de avaliação de impacto sobre o +Literacia concluiu que o Projeto tem sido implementado com um significativo sucesso tendo contribuído diretamente para: o aumento da autonomia da vida quotidiana, da qualidade de vida, da consciência de cidadania e para a melhoria da autoestima, autoimagem e autoconfiança dos/as participantes. Para o seu sucesso contribuem a abordagem técnica e pedagógica implementada; a dinâmica de harmonia, horizontalidade e empatia criada entre todos os elementos do projeto; o apoio pessoal, emocional e material disponibilizados aos/às formandos/as; o trabalho em rede e as parcerias criadas com outras entidades parceiras, bem como o complemento da componente pedagógica com atividades extracurriculares dentro e fora do espaço do Projeto.